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你好。这个论坛与众不同,它直面生死。不论病人、家属,哲学心
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. C( j( E+ \' u2 D8 f: G1 ~3 q5 O7 S态是必须的!因为在“大病”面前,名医、神药,迟早要面对江郎才 Q; b5 E& {# t& n/ i$ [' Q% Y
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尽的尴尬。医学有太多的局限性,在医学的尽头,需要更多是哲学思( n* y9 [# |: L# C2 O
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考!
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我个人认为,身为家属,在大病面前,一定要意识到,医学的局" S. _% `2 Y) Q0 j
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限性、大病的不可逆性;一定要意识到世界上一些事是我们可以掌控 f& M3 v! W, H4 T
/ R1 g" U; Z" ^, w+ [的,一些事是不可以掌控的,一些事只能掌控一部分。衰老、死亡是
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, J/ U4 p$ A3 \- {1 h: }; r自然规律,人们应该尊重自然规律!什么时候积极医治?什么时候姑1 s* R, y, D+ W: i( J
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息医治?什么时候甚至放弃医治?哲学讲“度”,老百姓讲火候,这
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个要掌控好。积极治疗过头了,就变成过度治疗,过度治疗对病人是3 s* E9 f% t+ [) w
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伤害。治疗也需要哲学心态!
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如何看待亲人患大病这件事?太多人的第一反应,震惊、倒八辈$ X4 k5 V: n( d& X
2 t$ f R/ v" q+ e" Q子霉了。这种思维其实非常错误!这和华夏的文化、教育有关。美国
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死亡教育,从娃娃抓起。这件事,困惑我好多年。给小娃娃上这种课
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是否太早?现在我想明白了,不早,一点也不早。从娃娃开始就让孩
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子树立“向死而生”的理念。这样孩子的以后人生是通透的,视野非& n6 G2 s9 z2 }
" ]) t7 r& j0 e; H9 D常开阔。我们相反,我们接受太多的“向生而死”的教育,人生充满7 v! r% P- _; j1 W: {
. n6 H, A; X: Q4 y* z! g纠结、无奈。人们生活在一个谎言多,忽悠多的世界,没有哲学心态
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* g/ S# A% `+ \5 i$ W,人们该如何生活?!如果你对这类话题关注,大家共同探讨,争论
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出真理!
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